义务家教实践报告,义务家教实践报告八篇,义务家教实践报告集合11篇

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转眼间，一个炎热的假期就过去了，暑假社会实践报告(义务家教)。蓦然回首，不能不感慨光阴似箭般穿梭中的那份无奈。当准备收拾心情，重整出发时，发现原来匆匆的假期里多了一份沉沉的充实。在学院各级领导的支持和指导下，根据学工处、院团委的统一部署，为了提高我院青年学生，社会实践能力。结合在校大学生的优势开展了义务家教活动，此次活动安排了18名同学为六个社区多名孩子提供贴心而有效的家教服务，受到社会各界人士的关注，形成良好的社会效益，曾被扬子晚报等媒体报道。

我们18个人在学校分完组之后就各去各所在的社区，并保持着良好的联系。我们这组有四个一共教的五个小孩，当然我是负责其中的一，二个。自己是第一次家教。虽然没有什么经验，但在学校里听过一些同学的意见，也做了充分的准备，还是比较有自信心的。刚开始可能是由于之间不熟悉，小孩还是很听话的，做什么都很认真，有耐心。没过多就，之间的说笑增多时，他也就表现出调皮相，在画画过程中还能认真坚持一会，完成的也比较好，社会实践报告《暑假社会实践报告(义务家教)》。到做作业是就坐不住了，没几分钟就休息。家人布置的一点点作业也只是勉强完成，更不愿意多听我讲。没想到交一个小学一年级的孩子都搞得我手忙脚乱的，一上午下来可把我累个半死。回到宿舍后，今天家教的经验教训，觉得真有些失败，可能是小孩没有和自己好好配合，没有做好这天的家教，小孩子的调皮、贪玩在这个年龄阶段是不可避免的，大多原因在于自己的教学方法的不正确性，没有适应孩子心理的发展。使小孩对自己产生一种排斥心理。应该多用引导的方式来教他，比如在教画画方面，都是练习着画了一些，基本上是草稿。没有真正的一幅正式一些的作品，这样可能让小孩更快的.进步，但会让孩子失去成功的喜悦，使孩子丧失信心。而且很容易引起那些注重结果的家长的一些看法。

转眼间，就是第二次家教了，这次就比上次好多了，毕竟一回生、二回熟嘛，在教孩子的过程中多了表扬和鼓励，找到孩子的优点，激发他对学习的兴趣。在后来的几次中，我也不断的总结经验，并向同学请教一些方法，在家教结束时也取的了比较满意的效果。

在一起的时光总是那么的短

在向领导汇报工作时，我们需要写一份包含标题、正文和结尾等内容的报告。撰写报告时，我们需要注意以下几个方面：首先，报告的标题要简明扼要，能够准确概括工作内容。其次，正文部分需要清晰地叙述工作过程、完成情况和成果，并对遇到的问题提出解决方案。最后，结尾要给出总结和建议，突出工作的重要性和影响。希望以上内容对您有所帮助，如果觉得有用，请不要忘记分享给您的朋友哦。

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我们18个人在学校分完组之后就各去各所在的社区，并保持着良好的联系。我们这组有四个一共教的五个小孩，当然我是负责其中的一，二个。自己是第一次家教。虽然没有什么经验，但在学校里听过一些同学的意见，也做了充分的准备，还是比较有自信心的。刚开始可能是由于之间不熟悉，小孩还是很听话的，做什么都很认真，有耐心。没过多就，之间的说笑增多时，他也就表现出调皮相，在画画过程中还能认真坚持一会，完成的也比较好，社会实践报告《暑假社会实践报告(义务家教)》。到做作业是就坐不住了，没几分钟就休息。家人布置的一点点作业也只是勉强完成，更不愿意多听我讲。没想到交一个小学一年级的孩子都搞得我手忙脚乱的，一上午下来可把我累个半死。回到宿舍后，今天家教的经验教训，觉得真有些失败，可能是小孩没有和自己好好配合，没有做好这天的家教，小孩子的调皮、贪玩在这个年龄阶段是不可避免的，大多原因在于自己的教学方法的不正确性，没有适应孩子心理的发展。使小孩对自己产生一种排斥心理。应该多用引导的方式来教他，比如在教画画方面，都是练习着画了一些，基本上是草稿。没有真正的一幅正式一些的作品，这样可能让小孩更快的.进步，但会让孩子失去成功的喜悦，使孩子丧失信心。而且很容易引起那些注重结果的家长的一些看法。

转眼间，就是第二次家教了，这次就比上次好多了，毕竟一回生、二回熟嘛，在教孩子

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一、

我是xx学校的一名学生，今年参加了学校组织的义务劳动实践活动。通过这次实践，我深刻体会到了劳动的重要性，也增强了自己积极参与社会实践活动的意识。下面我将详细描述这次实践的过程和收获。

二、实践过程

这次义务劳动实践活动是由学校安排的，全校同学都参加了。我们被分成了几个小组，每个小组负责不同的劳动内容。我所在的小组是负责清扫学校周边环境的。我们在老师的指导下，整理好工具，开始了我们的劳动实践。

第一天，我们前往学校周边的公园清扫垃圾。公园内的垃圾一片狼藉，有纸屑、瓶子、食品包装等各种垃圾。我们先是用夹子捡起纸屑和瓶子等较大的垃圾，然后用扫把清扫地面上的细小垃圾。刚开始的时候，我们觉得这是一项简单的任务，但很快我们发现清扫起来并不容易。在阳光的照射下，我们用力地清理着垃圾。经过一上午的努力，公园内的垃圾终于清理得差不多了。

第二天，我们前往学校附近的环卫工人集中清收点帮助环卫工人进行分类处理垃圾。环卫工人教给我们如何将垃圾正确分类，例如将纸类、塑料类、玻璃类等分开，并放入相应的大容器中。我们认真地学习了分类处理垃圾的方法，并全力以赴投入到工作中。我们不但要将垃圾分类清理，还要将清理出的垃圾装到垃圾袋里，并留心避免将分散的垃圾又沾染在一起。虽然工作比较繁琐，但我们付出了很大的努力，确保了垃圾分类处理的质量。

第三天，我们回到学校，参与了校园内的义务劳动实践。我们被安排到教室打扫卫生。我们一组人分工合作，有的打扫地板，有的擦拭桌椅，有的清洁黑板，有的整理教室物品等。每个人都兢兢业业，全力以赴完成自己的任务。教室焕然一新，所有同学都感到十分满意。

三、收获与感悟

通过这次义务劳动实践，我收获了很多。我深刻体会到劳动的重要性。劳动可以塑造我们的意志品质，提高我们的动手能力，培养我们的团队协作能力。我认识到劳动是一种责任和义务。我们作为学生，应该积极参与劳动，为社会贡献自己的力量。我明白了环境保护的重要性。在垃圾分类处理的过程中，我了解到只有我们从小事做起，才能真正保护我们的环境。通过和同学们一起工作，我更加深入地了解了他们，建立了更好的友谊关系。

四

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经过一个星期的社会实践，我收获了很多快乐的回忆。西埔小学的那群小朋友的纯真、调皮，让我在那五天中过的很快乐!每次和他们一起玩耍时就仿佛回到了童年。时间总是不留情面的过去了!离去那天，他们的眼泪让我心碎!或许他们此时的愿望是能让我们再留下一段日子，那怕是半天!只是，我们不能!我们能做的是再留下一张带泪的笑脸给他们!告诉他们要坚强，要好好学习!心里憋着难受的感觉，像是五月天的《知足》中的那句歌词“才发现，笑着哭，最痛”

在这次活动中，我们带去了快乐，也收获了快乐。这段时间让我们学会了很多，也成长了不少。

经过初试和复试的两轮面试，我很荣幸的被留在“惠来社会实践团”的后勤组～可谓是比较少工作的一组啦!所以，在此阶段我们的工作主要是协助文娱组的文娱工作。在此期间也是给大家熟悉同团的机会。每个节目组也在紧张的进行排练时不忘给自己的组员交流的机会!大家出来吃吃夜宵什么的.所以在结束时大家已经都可以认出人了!虽然不能全部叫出名字来! ; 在节目验收那晚，尝到失败的滋味，我们的手语因服装不统一被踢掉了!恰好，那天大家都穿着白衣服…除了我，穿着淡黄的班服!那次真不敢面对队友和教我们的师姐，毕竟，大家每天都抽出自己休息时间去练习!师姐也辛辛苦苦从广中医赶到广工来!只是，因为自己的一个小细节!大家的努力都白费了!那几天心情真的很黑，做什么都不起劲了。 也许自己并不是一个沉溺于自己悲伤的人啦。一个人沉默了几天，很快就想通了。失败只是暂时的!从哪跌倒就从哪站起吧! ;

第一天，在集中时我便迟了到!被罚了一千字的检讨。在漫长的车途上努力构造人生中的第一封检讨书的日子也不错!在下午，当看到西埔小学时仿佛看到了自己以前读的小学一样，不过，那间比西埔小学好多了!不难想象自己将要在这里度过五天!床是由课桌拼起来的，上面加张三块半钱的草席，加个背包当枕头!晚上就是这样睡的!下午的澡就是一群男生提个桶，在井边打井水洗，还一边吹着海风。于是当结束去到惠来一中住时有了那么一句话“没有课桌怎么睡觉，没有井怎么洗澡”西埔留下太多不可思议的事了

调研 。因为某天没事做，所以参加了调研。我是一位客家人，